孩子们生性活泼好动，都喜欢新奇有趣的东西，他们对世界有很大的好奇心，而玩具的样式和种类又各不相同，例如：塑料玩具、搪胶玩具、油炉玩具、植绒玩具……等等，对孩子们的吸引力很大。但我们经常听到父母抱怨说，家里的玩具堆积如山，有些非常昂贵的玩具孩子玩不了多久就被他们丢弃了。
但是每到购物中心，孩子们还是会叫嚷着要买新玩具，所以父母们就会选择那些既美观又实惠的塑料玩具或搪胶玩具。尤其是一些小孩，买了玩具回家后，没几天玩具就被扔到角落里了。对此，相信很多家长都是感同身受，也很疑惑：为什么小孩子玩游戏只有三分钟呢？玩偶，需要怎样买才合理？
下面让我们看专家们说了什么：
美国儿童教育专家说，太多的玩具会使孩子在玩某一种玩具时分神。
英国牛津大学的学者认为，拯救的孩子比同龄的玩具小的孩子聪明。
根据年龄挑选玩具，控制质量，学会更换玩具
一、根据幼儿年龄阶段来选择
父母在选择玩具时，首先要保证安全，其次要根据孩子的年龄、发育特点来购买，不适合孩子年龄的玩具也会对孩子的认知能力造成伤害。
按年龄分析如下：
6月至12月：
可买2~3种不同纹理的球类让孩子抓捏；还可把拼图传到孩子手上，锻炼手指的协调性。这一年龄的儿童常用玩具，父母要注意清洁，如果是塑料玩具，需要定时清洗消毒，以免附着过多细菌。
一至二岁：
这一年龄段的孩子大多已经学会了走路，可以和大人传球、推球互动，孩子会乱涂乱画，父母还可以给孩子买一些画画的小工具，或者买玩具放音乐，刺激孩子的感官。
二至三岁：
在这一阶段，孩子的好奇心和想像力都很强。父母可以为孩子买画册临摹，也可以为孩子准备蔬菜、动物图案的简单拼图，一个孩子喜欢的玩具还可以培养孩子细腻的情感。
四至六岁：
一般说来，这一阶段的孩子比较热衷于对口吹玩具，如口琴、哨子、号角等，他们会通过创造性，用积木创造自己的世界。在学习如何将建筑、桥梁、场景、小故事等组合在一起时，他们已经学会了如何使用积木，这样父母就可以购买更多能开发孩子智力的玩具。
此时需要对玩具的质量进行控制
但要知道，玩具其实并不是越多越好，玩具太多不利于儿童专注，不断探索。最好的办法就是同时给孩子们呈现三种以下的玩具，这样既可以让孩子们感到环境丰富、有选择，又不会受到太多干扰因素的影响，影响孩子的深入探索。
儿童玩具的质量也需要家长来控制。高品质的玩具，儿童可以玩很多年。假如小孩暂时不喜欢，可以帮他们收集，过些时候再给他们玩。与此同时，要注意小孩塞进嘴的塑料玩具等必须经常清洗。
让孩子们学会分享和交换玩具
多了玩具就丢掉了，太浪费了，但分享或交换玩具，可以给同龄的小朋友，是个不错的选择。当你到朋友家或逛商场时，一些孩子会不顾一切地要别人的玩具，而对他们自己的新玩具视而不见。父母可将此作为孩子与他人交流和分享的机会，相互商讨，互相交换玩具玩，让孩子养成良好的习惯！
如家中有闲置玩具，家长可带孩子参与共享玩具活动，培养孩子明晰旧物回收利用，树立节约意识。
为儿童购买玩具时，必须尊重儿童的意愿，这样既能给儿童自主选择的机会，避免儿童事后后悔，又能让儿童有机会自我学习，表现自己。
儿童在玩耍的过程中，父母有时可以看到孩子有抢玩具的现象，这时我们可以试着让孩子自己处理，当然，父母也要适当地进行照顾，不能让孩子冲突过大、受到欺负或其他，父母要及时制止。增强儿童的安全感和信任度。告诉孩子们，爸爸妈妈是他们最坚强的后盾。
